quarta-feira, 1 de julho de 2015

Receita massa de sal em flanelografo. Ideal para a contagem de histórias e para recontagem da historia pelas próprias crianças
Materiais Necessários Flanelógrafo:
- Tecido de Feltro de cor escura
- Base de Cartão grande
- Bases de cartão pequenas (ex: caixas de cereais)
- Cola UHU liquida
- Tesoura
- Papel autocolante transparente
- Régua grande
- Imagens Plastificadas
- Velcro Macho

Como Fazer:
Forre uma base de cartão grande com o Tecido de feltro de cor escura fazendo um rectângulo. Para o tornar mais resistente poderá colar duas camadas de cartão do mesmo tamanho sobrepostas antes de forrar com o tecido de feltro. Cole no verso com cola UHU Liquida e forre da parte de trás com papel autocolante transparente para dar mais segurança à construção.
Arranje diversas imagens da vida quotidiana, sequência de imagens, animais, tangram, várias casas, árvores e peças que representam o tempo (sol, nuvens, trovoada), entre outros, cole-as em pedaços de cartão, recorte-as, plastifique-as com papel autocolante transparente e coloque velcro da parte de trás.

Este material serve essencialmente para manipulação de histórias.
Quadro em massa de sal
Material necessário Folha A4 para por por baixo da massa, Massa de sal qb, rolo da massa, tintas, pincel e moldes de plasticina a gosto e faca de plasticina .
Como Fazer:
Massa de Sal: 2 copos de farinha, 1 copo de sal grosso, 1 copo de agua +-. Ir acrescentando a água devagar até formar uma massa firme.
Esticar um grande pedaço de massa alisando por cima da folha A4 para servir de base
Com moldes de plasticina ou outros fazer desenho a gosto, molhando a base com agua para o pedaço da massa aderir a base (servira como cola). Pintar a gosto, fazer furo para pendurar o quadro na parede e depois da tinta estar seca aplicar cola transparente por toda a superficie do desenho para a massa não quebrar. Deixar secar ao sol 2/3 dias, virando de vez em quando para que seque também em baixo da base.

Colares feitos com massas coloridas com corante alimentar e pedras de varias cores :)
Bolo de aniversário pirata :)... liiindo, n axam?

segunda-feira, 7 de janeiro de 2013

florista gena

http://floristagena.blogspot.pt/

Gostava de dar a conhecer o trabalho e que visitassem a loja.... trabalhos florais lindissimos...

sexta-feira, 2 de outubro de 2009

Ser Criança

"Ser-se criança
é ser-se impertinente,
é ter a esperança
de um ser inconsciente.

É gritar à toa
batendo com o pé no chão,
um verso de “Pessoa”
que ficou no coração.

É não saber viver
apenas por um dia
é ser-se contente, conhecer,
uma imensidão de alegria.

Ser criança é ser poeta,
um vagabundear feliz,
é andar de bicicleta
é ser-se o que Deus quis.

É contar pelos dedos
para depois esquecer,
ter tremendos bocejos
e depois adormecer.

Assim, na vida dos cultos
onde andamos aos encontrões
respiramos como adultos,
crianças de outras gerações".

Soraya Cruz

sexta-feira, 11 de janeiro de 2008

Quando Educas?

Não educas quando impões as tuas convicções, mas quando suscitas convicções pessoais.

Não educas quando impões condutas, mas quando propões valores que motivem.
Não educas quando impões caminhos, mas quando ensinas a caminhar.

Não educas quando impões dependências, mas quando acordas a coragem de seres livre.

Não educas quando impões as tuas idéias, mas quando fomentas a capacidade de pensar por conta própria.

Não educas quando impões o terror que isola, mas quando liberas o amor que acerca e comunica.

Não educas quando impões a tua autoridade, mas quando cultivas a autonomia do outro.

Não educas quando impões a uniformidade que doutrina, mas quando respeitas a originalidade que faz a diferença.

Não educas quando impões a verdade, mas quando ensinas a procurá-la honestamente.

Não educas quando impões uma punição, mas quando ajudas a aceitar um castigo.

Não educas quando impões disciplina, mas quando formas pessoas responsáveis.

Não educas quando impões autoritariamente o respeito, mas quando o ganhas com autoridade de pessoas respeitáveis.

Não educas quando impões o medo que paralisa, mas quando consegues a admiração que estimula.

Não educas quando impões informação à memória, mas quando mostras o sentido da vida.

Não educas quando impões a Deus, mas quando o fazes presente na tua vida.